Anais EEMU 2017

Arquivo completo.
ISSN 24477621

Apresentação

Educação Musical Inclusiva: uma abordagem sobre a realidade dos alunos com deficiência visual
Fabiana Fator Gouvêa Bonilha

Educação Musical Inclusiva: a formação do professor
Viviane dos Santos Louro

Percepção e Cognição na Educação Musical de Pessoas com TEA e as Contribuições das Construções Simbólicas para Constituição do Sujeito
Caroline Blumer

Música e inclusão escolar
Lauro A. Mota

Educação Musical e Cultura Afro-brasileira: reflexões e ideias sobre diversidade cultural e inclusão
Djenane Vieira

 

Artigos

A música como agente facilitador do aprendizado de pessoas com deficiência
Mayara Raquel Filier
Richard Chibim Naumann

A banda de música brasileira e a história tocada nas ruas
Fernando Vieira da Cruz

Conceitualização dos musicovigramas e sua integração dentro da educação musical
Miguel Clemente Rubio
José Fornari

GOLDBERG, Amanda Vilas Boas; COSTAS, Ana Maria Rodriguez; PAULA, Matheus Barros de. Dança e música: práticas artístico-pedagógicas em uma enfermaria psiquiátrica.

Música em ambientes hospitalares: olhares para uma educação humanizadora além da escola
Matheus Barros de Paula
Silvia Cordeiro Nassif

Competências na aprendizagem: relato de experiência para a construção de identidades socioculturais no ensino de música em escolas públicas
Vinícius Eufrásio
Edite Rocha
Leonardo Expedito de Paula

A música e os alunos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre
Consuelo Paulino Bylaardt

Música e inclusão: implementação de uma oficina de musicografia Braille em uma escola de música formal
Sergio Candido de Oscar
Juliana Cursi Bastos

Uma breve história da apreciação musical na escola brasileira
Paulo Roberto Prado Constantino


Diálogos difíceis: o trabalho do músico em aulas de dança
Livia Carolina de Oliveira
Jorge Luiz Schroeder

A Rítmica na musicalização de jovens e adultos com síndrome de Down
Salua Bosso Oliveira

A música no contexto inclusivo do primeiro ciclo do ensino fundamental da cidade de Indaiatuba – SP: o perfil do professor de Arte
Karen Ildete Stahl Soler
Adriana do Nascimento Araújo Mendes

Entre a Educação Musical Especial e a Musicoterapia: um relato de experiência
Gleisson do Carmo Oliveira
Maria Betânia Parizzi
Marina Horta Freire

Projeto Cantando na Escola: a música viva na escola pública
Daniel Chris Amato
Isabel Passos de Oliveira Santos

Perspectivas para educação musical dos surdos
Erivan Gonçalves Duarte
Tiago Fernandes Tavares

Análise de estratégias para educação musical especial: uma pesquisa em andamento
Letícia Caroline Souza
Renato Tocantins Sampaio

Educação musical e políticas de assistência social: uma pesquisa em andamento na cidade de São Paulo
Denise Maria de Carvalho Yamaoka

Barbatuques e Bloco d’O Passo: aprendendo mais sobre grupos que utilizam percussão corporal
Lucielle Moreira
Cristiane Hatsue Vital Otutumi

A avaliação na disciplina Percepção Musical: um breve estudo
Franciele Pereira Oliveira
Cristiane Hatsue Vital Otutumi

Experiência prática na graduação em Música: o que dizem as revistas da ABEM?
Geovanni de Paula Ricarte
Natália Búrigo Severino

O ensino da clarineta em Belém do Pará: considerações gerais
Herson Mendes Amorin

O estágio supervisionado e a regência: uma experiência com formação de professores
Mariana Barbosa Ament
Marília Barbosa Ament

Gênero e sexualidade na educação musical, a materialização da heteronormatividade
Hugo Romano Mariano

Questões de gênero na aula de música
Patricia Kawaguchi Cesar
Leonardo Cecilio Caron

A importância do estágio prático na formação de estudantes de Licenciatura em Música: um estudo de caso
Patricia Kawaguchi Cesar

Educação Musical através do século XX: um estudo de caso do Colégio Progresso
Isis Urquisa Santos
Silvia Cordeiro Nassif

Memória e história do ensino técnico em música: 10 anos de educação musical profissional pública na Escola Técnica Estadual Jacinto Ferreira de Sá – Ourinhos/SP
Paulo Roberto Prado Constantino

Tecnologia assistiva e a proposta do uso de diferentes recursos tecnológicos aplicados à educação e à educação musical
Sandra Regina Cielavin
Adriana do Nascimento Araújo Mendes

Música e Interdisciplinaridade: ações
Andréia Miranda de Moraes Nascimento
Julia Raquel Ismael Azzi
Larissa Cristine Ladeia